1. Агата
  2. Грамматика
  3. Основы предложения

Порядок слов в английском предложении: схемы и упражнения

В нейтральном утверждении сначала назовите подлежащее, затем глагол и дополнение; обстоятельства добавляйте по смыслу.

1 · Кто или что?

subject

My sister reads a book.

Моя сестра читает книгу.

2 · Что делает?

verb

My sister reads a book.

Моя сестра читает книгу.

3 · Что или кого?

object

My sister reads a book.

Моя сестра читает книгу.

Дополнение нужно не каждому глаголу. Вопрос и повелительная фраза строятся по своим моделям; обстоятельство в начале само по себе не меняет порядок подлежащего и глагола.

Содержание страницы
  1. Базовая схема: подлежащее — сказуемое — дополнение
  2. Расширенная схема: где, когда и как
  3. Место отрицания not
  4. Место наречий
  5. Порядок двух дополнений
  6. Как составить предложение из данных слов
  7. Частые трудности и границы правила
  8. Разбор ошибок
  9. Упражнения
  10. Частые вопросы
  11. Что смотреть дальше

Базовая схема: подлежащее — сказуемое — дополнение

В нейтральном утверждении подлежащее — тот, о ком или о чём говорится, — стоит перед глаголом. Если у глагола есть дополнение, оно обычно идёт после него. Например, в фразе о чтении:

Подлежащее (кто? что?) + Сказуемое (что делает?) + Дополнение (на кого? на что?)

Три главных места в предложении
ЧастьОтвечает на вопросПример
ПодлежащееКто? Что?My sister — моя сестра
СказуемоеЧто делает?reads — читает
ДополнениеЧто? Кого?a book — книгу
  • My sister reads a book.Моя сестра читает книгу.
  • The students wrote a test.Студенты написали тест.
  • We meet our friends.Мы встречаем наших друзей.

В русских фразах «Маму любит сын» и «Сын любит маму» окончания помогают понять роли независимо от порядка. В английском существительные обычно не меняют форму в зависимости от этих ролей. Поэтому The boy sees the dog. — «Мальчик видит собаку», а The dog sees the boy. — «Собака видит мальчика»: перестановка меняет смысл.

Дополнение есть не всегда: The children sleep. — «Дети спят». После связки be может стоять описание подлежащего, а не объект действия: She is a doctor. — «Она врач».

Когда нужно подлежащее

В полном нейтральном английском повествовательном предложении обычно есть подлежащее. Исключения — например, повелительное Come in! и разговорные неполные реплики. В фразах о погоде и времени английский использует формальное it:

  • «Холодно.» → It is cold.
  • «Темнеет.» → It is getting dark.
  • «Пора идти.» → It is time to go.

Сказуемое тоже не пропускается. Там, где по-русски между «я» и «студент» ничего нет, английский требует глагол-связку be: «Я студент.» → I am a student. «Она врач.» → She is a doctor. В этих полных предложениях am/is/are нельзя пропустить. Подробнее — в уроке о глаголе to be.

Расширенная схема: где, когда и как

К трём главным местам добавляются обстоятельства: как, где и когда происходит действие. По умолчанию они идут после дополнения в таком порядке: образ действия → место → время.

Кто + что делает + (что) + как + где + когда

Порядок обстоятельств после дополнения
ОбстоятельствоВопросПример
Образа действияКак?carefully — аккуратно
МестаГде?in her room — в своей комнате
ВремениКогда?yesterday — вчера
  • She read the letter carefully in her room yesterday. — Вчера она внимательно прочитала письмо в своей комнате.
  • The children played happily in the park all day. — Дети весело играли в парке весь день.
  • He drives slowly to work in the morning. — Утром он медленно едет на работу.

Это порядок по умолчанию, а не жёсткий закон. Обстоятельство времени часто выносят в начало, чтобы подчеркнуть его или связать фразу с предыдущей: Yesterday she read the letter in her room. — «Вчера она прочитала письмо в своей комнате». Реже в начало выходит место: In the park we met our friends. — «В парке мы встретили друзей». Такие переносы допустимы, но не отменяют главного: подлежащее остаётся перед глаголом. Между ними может стоять наречие частоты, как в We often go — «Мы часто ходим».

Место отрицания not

В обычном отрицании сказуемого not идёт после вспомогательного или модального глагола и перед смысловым: Подлежащее + вспомогательный глагол + not + смысловой глагол.

  • I do not like coffee. — Я не люблю кофе.
  • She does not work here. — Она здесь не работает.
  • They cannot come today. — Они не могут прийти сегодня.
  • We have not seen this film. — Мы не видели этот фильм.

Со смысловыми глаголами вроде like, work, speak в Present Simple и Past Simple добавьте do / does / did перед not. Сравните: He speaks English. → He does not speak English. После вспомогательных do/does/did смысловой глагол стоит в базовой форме; дело не в not самом по себе.

Отдельный случай — глагол be: если он служит связкой, дополнительный do не нужен, поэтому not ставится прямо после него: She is not at home. They were not ready. Сокращения обычны в речи: don’t, doesn’t, didn’t, isn’t, aren’t, wasn’t, weren’t, can’t, won’t. Полные формы do not, is not обычны в формальном письме, а в речи могут подчёркивать отрицание. Подробнее — в уроке об отрицании; здесь важно только место not.

Место наречий

Короткое правило для частотных наречий (always, usually, often, sometimes, never, rarely): в нейтральной фразе они обычно стоят перед смысловым глаголом, но после связки be.

  • She always wakes up early. — Она всегда рано просыпается.
  • We often go to the cinema. — Мы часто ходим в кино.
  • He is never late. — Он никогда не опаздывает.
  • They are usually at home in the evening. — Обычно они дома вечером.

Если есть вспомогательный или модальный глагол, наречие частоты обычно стоит после первого такого глагола: She can always help. — «Она всегда может помочь». Sometimes можно поставить и в начало: Sometimes we walk. — «Иногда мы гуляем».

Нейтральный порядок — She is always busy. — «Она всегда занята». She always is busy. возможно при ударении на is: это выразительный вариант, а не обычная модель.

Наречия образа действия (well, slowly, carefully, badly) часто стоят в конце; при наличии дополнения — после него: Ann can play tennis well. — «Анна хорошо умеет играть в теннис». Наречия времени и места обычно занимают конец фразы. Возможна и позиция перед смысловым глаголом: She carefully opened the door. — «Она осторожно открыла дверь». Подробнее — в уроке о наречиях частоты.

Порядок двух дополнений

У некоторых глаголов (give, send, show, tell, bring, write) бывает два дополнения: кому и что. Работают две схемы:

  • кому + что, без предлога: Give me the book. — Дай мне книгу.
  • что + to/for + кому: Give the book to me. — Дай книгу мне.

С give обе схемы верны. Предлог зависит от глагола: give something to someone, но buy something for someone — «купить что-то для кого-то». To и for нельзя свободно менять местами. Если адресат выражен длинной группой слов, вторая схема помогает оставить её в конце: Show the photos to the guests. — «Покажите фотографии гостям». Место дополнения в общей схеме — сразу после сказуемого. Особенности фразовых глаголов и выделительных конструкций — темы отдельных уроков; здесь достаточно двух базовых моделей.

Как составить предложение из данных слов

Если слова даны вразбивку, порядок удобно собирать по шагам — от действия к подробностям:

  1. Найдите сказуемое: что происходит или что делают?
  2. Найдите подлежащее: кто или что выполняет это действие?
  3. Найдите дополнение, если оно нужно глаголу: на кого или на что направлено действие? После be найдите описание подлежащего.
  4. Для нейтрального порядка поставьте обстоятельства в конце: как → где → когда. Наречия частоты проверьте отдельно.

Пример 1. Даны слова: every day / Ann / reads / books. Действие — reads, исполнитель — Ann, объект — books, время — every day. Получается: Ann reads books every day. — «Анна читает книги каждый день».

Пример 2. Даны слова: carefully / the door / closed / I. Действие — closed, исполнитель — I, объект — the door, образ действия — carefully. Получается: I closed the door carefully. — «Я осторожно закрыл дверь».

Пример 3. Даны слова: in the morning / drives / to work / my father. Действие — drives, исполнитель — my father, место — to work, время — in the morning. Получается: My father drives to work in the morning. — «Утром отец едет на работу».

Проверьте, что в нейтральном утверждении подлежащее стоит перед глаголом, а дополнение — после него. Наречие частоты может находиться перед смысловым глаголом; обстоятельство времени — в начале. Для отрицания проверьте место not и нужную вспомогательную форму.

Частые трудности и границы правила

Русский порядок слов свободнее английского

По-русски «Книгу я прочитал», «Я прочитал книгу» и «Прочитал я книгу» могут описывать одно событие, но выделяют разные части сообщения. Для нейтрального английского утверждения выбирайте I read the book. — «Я прочитал книгу», а не The book read I. Вынесение дополнения тоже возможно, но по другой модели: This book I have read. — «Вот эту книгу я прочитал». Это выделение книги; подлежащее всё равно стоит перед глаголом.

Вопросы строятся иначе

В обычном общем вопросе вспомогательный или модальный глагол либо связка be стоит перед подлежащим: Does she read books? — «Она читает книги?»; Is she at home? — «Она дома?» При необходимости перед ними стоит вопросительное слово: Where does she live? — «Где она живёт?»

Вопрос к подлежащему сохраняет прямой порядок: Who reads books? — «Кто читает книги?» Who само занимает место подлежащего. Подробнее — в уроке о вопросах.

Обстоятельства не прибиты к одному месту

Порядок «образ действия → место → время» — ориентир, а не абсолют. Время часто переносится в начало: Last week we visited our grandparents. — «На прошлой неделе мы навестили бабушку и дедушку». Обычное обстоятельство времени само по себе не требует перестановки подлежащего и глагола. Нейтрально We go to the sea every summer. — «Мы ездим на море каждое лето». Вариант We go every summer to the sea. тоже возможен с другим акцентом; время не обязано занимать последнее место.

Не путайте с соседними темами

Инверсия — порядок, при котором глагол или его вспомогательная часть стоит перед подлежащим. Кроме вопросов, она встречается после вынесенного в начало отрицательного слова: Never have I seen this. — «Никогда я такого не видел». Такой формальный, выразительный вариант отличается от обычного I have never seen this. — «Я никогда такого не видел».

Внутри косвенного вопроса порядок прямой: I wonder where she lives. — «Интересно, где она живёт». Не переносите сюда схему Where does she live? Порядок нескольких прилагательных и оборот there is / there are требуют своих правил.

Разбор ошибок

Ошибка 1

Так не говорят

I love very much coffee.

Правильно

I love coffee very much.

Я очень люблю кофе.

Почему так?

В этой фразе very much ставится после дополнения coffee, а не между ним и love. Усиление возможно и перед глаголом: I very much hope you will come. — «Я очень надеюсь, что вы придёте». Но и там оно не разрывает глагол и его дополнение.

Ошибка 2

Так не говорят

 is cold today.

Правильно

It is cold today.

Сегодня холодно.

Почему так?

В таком повествовательном предложении нужно подлежащее it. В повелительных предложениях, например Come in, you обычно не называют. У безличных фраз есть формальное подлежащее it, даже когда оно ничего не называет.

Ошибка 3

Так не говорят

My brother  a doctor.

Правильно

My brother is a doctor.

Мой брат врач.

Почему так?

Между подлежащим и именной частью в полном английском предложении нужна связка is.

Ошибка 4

Так не говорят

I  not like tea.

Правильно

I do not like tea.

Я не люблю чай.

Почему так?

В Present Simple отрицание смыслового глагола строится с do/does not. Одного not перед like недостаточно.

Упражнения на эту тему

Переведите фразу на английский. Агата проверит ответ и объяснит ошибку.

Пример задания

Я часто гуляю в парке.

Ваш перевод на английский
Перейти к упражнениям

Пишите ответ целиком, без вариантов на выбор.

Частые вопросы

Почему нельзя ставить слова так же свободно, как в русском?

В русском окончания часто помогают различить подлежащее и дополнение. В английском у существительных такой разницы обычно нет, поэтому их порядок особенно важен. Поменяли местами подлежащее и дополнение — поменялся смысл: The cat caught the mouse и The mouse caught the cat описывают разные события: «Кошка поймала мышь» и «Мышь поймала кошку».

Обязательно ли время стоит в конце?

Обычно время стоит в конце, после места, но его можно вынести в начало: Yesterday we stayed at home. — «Вчера мы остались дома». Оба варианта верны. Подлежащее остаётся перед глаголом; между ними может быть наречие, например we often stay — «мы часто остаёмся».

Куда поставить not, если в предложении нет вспомогательного глагола?

Для отрицания обычных смысловых глаголов вроде like и work в Present Simple и Past Simple добавляют do/does/did + not. После вспомогательного do основной глагол принимает базовую форму: He does not work. Это правило не о любом слове после not: He is not working.

Можно ли начать предложение с обстоятельства?

Да, особенно с обстоятельства времени: In the evening we watch films. — «Вечером мы смотрим фильмы». Такое обстоятельство не требует инверсии: подлежащее остаётся перед глаголом. Другое правило действует для вынесенного в начало отрицательного never: Never have I seen this. — «Никогда я такого не видел». Здесь вспомогательный have стоит перед I; это формальное, выразительное построение.